上海电机学院实验室命名规范指引

第一章 总则

第一条 为规范学校实验室命名，明确实验室功能定位，促进资源共享与跨学科合作，提升教学科研管理效能，特制定本指引。

第二条本指引适用于学校所有新建、改建及更名的实验室及其下设房间。

第三条 实验室命名遵循“统一规范、功能导向、分类清晰、简明实用”的基本原则。名称应准确反映实验室核心功能或研究方向，并力求简洁，原则上不宜超过15个字，以确保在各类信息系统、标识标牌中的有效显示与应用。

第二章 术语定义

第四条学校实验室组织结构：学校——二级教学科研单位——实验室——实验室房间。本指引涉及“实验室名称”“实验室房间名称”两个层级的命名规范。

实验室：指具有独立功能定位、学术方向或教学任务的组织实体。实验室按照功能及服务对象分为教学、科研、辅助用房、其他四种属性。全校实验室名称不得重复。

实验室房间：指构成实验室的基本物理单元和日常运行场所，是实验室管理的基本单位。一个实验室可下设一个或多个实验室房间。

辅助用房：指为实验室运行提供支撑服务的仓库、设备间等附属房间，可根据需要独立命名或并入主实验室。

第三章 教学实验室命名规范

第五条规范要求

1.统一性：同一单位内教学实验室命名风格应保持统一。原则上后缀名仅限于实验室、实训室、机房、语音室。

2.功能导向性：应优先描述通用实验功能、技术领域或服务课程群，淡化单一专业归属，以促进资源共享。

第六条命名参考

第四章 科研实验室命名规范

第七条 核心原则

1.学科引领性：应反映前沿科学问题、核心技术或特色研究方向。

2.开放包容性：应有适当广度，能包容研究方向的自然演进。

3.规范性：经科技处审批后方可使用“研究院”“研究所”“中心”“平台”等后缀名。

第八条 命名参考

第五章 实验室房间及辅助用房命名规范

第九条 实验室房间及辅助用房命名应在主实验室框架下，更具体地反映该房间的特定实验功能。例如：实验室名称为“智能传感与检测实验室”，其下设房间可命名为：“信号检测实验室”“光学传感实验室”。

第十条若一个实验室仅包含一个房间，则实验室名称与实验室房间名称应保持一致。

第十一条若实验室下设多个功能相同的房间，可采用“名称+阿拉伯数字序号”模式命名。示例：物理实验室1、物理实验室2。

第十二条辅助用房命名参考

第六章 附则

第十三条 实验室或实验室房间名称中如出现英文缩写或词汇，应在实验室简介中予以说明。

第十四条 如有上级主管部门正式文件命名的，以上级文件命名为准。

第十五条 实验室命名及变更须经所属单位论证，报学校业务主管部门（教务处/科技处）及资产与实验室管理处审核批准后生效。

第十六条 本指引自发布之日起施行。原有名称与本指引不符的，应结合实际逐步调整。

资产与实验室管理处

教务处

科技处

2026年1月8日